Ich bin Erziehungswissenschaftlerin und Coachin. Seit vielen Jahren arbeite ich an der Schnittstelle von Wissenschaft, Bildung und organisationsbezogener Praxis.

Meine Arbeit verbindet Erfahrungen aus Hochschulen sowie Bildungs- und Sozialorganisationen mit wissenschaftlicher Analyse, Beratung und Prozessbegleitung. Inhaltliche Schwerpunkte liegen in den Bereichen organisationale Praxis, gesellschaftliche Ungleichheit, Intersektionalität sowie Bildungs- und Teilhabefragen.

Meine Perspektive ist geprägt durch Erfahrungen im Bildungssystem und in Organisationen sowie durch eine biografische Verortung, in der Fragen von Zugehörigkeit, Differenz und struktureller Ungleichheit eine Rolle spielen.

Diese Verbindung ermöglicht es mir, individuelle Erfahrungen und organisationale Dynamiken zusammen zu denken und diese verstehbar zu machen.